"भाग मशीन" LTM को बनाने की प्रक्रिया
- PS Chaurnkhal
- Apr 30
- 1 min read
शैक्षिक उद्देश्य (Learning Objectives):
भाग (Division) की समझ: बच्चे वस्तुओं को बाँटकर भाग करना सीखते हैं।
संख्या पहचान (Number Recognition): रंग-बिरंगे कार्ड्स से संख्याओं की पहचान में मदद मिलती है।
मोटर स्किल्स: वस्तुओं को डालना-निकालना बच्चों की उँगलियों की चपलता को बढ़ाता है।
प्रक्रिया:
1. बेस तैयार करना (ढांचा):
एक पुराना गत्ते का डिब्बा लें (कार्टन बॉक्स)।
उसे इस तरह से काटें कि ऊपरी हिस्से में 10 खाँचों (छेदों) की जगह बनाई जा सके।
अंदर से 10 अलग-अलग खानों में बाँटें ताकि हर संख्या के नीचे एक अलग कम्पार्टमेंट बन सके।
2. संख्याएँ तैयार करना:
रंगीन कागज़ (लाल और हरा) को छोटे-छोटे वर्गों (स्क्वेयर) में काटें।
हर वर्ग पर एक-एक संख्या (1 से 10 तक) मोटे स्केच पेन से लिखें।
इन वर्गों को डिब्बे के ऊपरी हिस्से पर, उनके खाँचों के ऊपर चिपकाएं।
3. सजावट (डेकोरेशन):
बॉक्स को आकर्षक बनाने के लिए सुनहरी चमकीली पट्टियों (गोल्डन ग्लिटर टेप) से सजाएं।
ऊपर की तरफ एक पट्टी पर “भाग मशीन” शीर्षक साफ़-साफ़ लिखें।
कागज़ या रिबन से किनारों को भी सजाया जा सकता है।
4. प्रयोग कैसे करें:
यह मशीन बच्चों को भाग करना सिखाने के लिए है।
उदाहरण: यदि बच्चे को 10 गोटियाँ, बीज, आदि दिए जाएँ और "2" के नीचे डाले जाएँ, तो उसे 2 के अनुसार कितने समूह बन सकते हैं — यह प्रयोग करके सिखाया जा सकता है।
इससे बच्चों में व्यवहारिक गणित की समझ बढ़ती है।
Комментарии